HOY HEMOS COMENZADO A APRENDER QUÉ ES UN PALEONTÓLOGO/A, EN QUÉ CONSISTE SU TRABAJO, QUE HERRAMIENTAS UTILIZAN Y CÓMO TRABAJAN.

TAMBIÉN HEMOS APRENDIDO A ESCRIBIR SU NOMBRE EN MAYÚSCULAS, HEMOS CONTADO SUS LETRAS, NOS HEMOS DADO CUENTA QUE ES UNA PALABRA MUY LARGA, QUE EMPIEZA POR LA LETRA P, Y NOS HA SALIDO UNA LISTA GRANDÍSIMA DE OTRAS PALABRAS QUE CONOCEMOS QUE EMPIEZAN POR LA MISMA LETRA.

OS DEJO UNA PLANTILLA PARA QUE PUEDAN PRACTICAR CON AYUDA DE UN ADULTO. ELLOS DEBEN PENSAR LAS PALABRAS E INTENTAR ESCRIBIRLAS EN MAYÚSCULAS. NO IMPORTA QUE LAS ESCRIBAN MAL, LO IMPORTANTE ES QUE SE INICIEN EN PENSAR CÓMO ESCRIBIR ALGO QUE LES INTERESA. SI NO SE ATREVEN O DICEN QUE NO SABEN TAMBIÉN PODÉIS ESCRIBÍRSELAS  VOSOTROS/AS Y ELLOS/AS LAS COPIAN DEBAJO.

OS DEJO ALGUNAS CANCIONES QUE HEMOS VISTO EN CLASE TAMBIÉN.